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初中生语文学习兴趣的培养探讨
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作者 冯春梅 《数码设计》 2017年第13期294-295,共2页
兴趣是最好的老师,是推动学生积极学习的强大动力。学生如果具有浓厚的语文学习兴趣,那么他们就会积极自主地投入到语文科目的学习中,并形成一种良性循环。因此,如何培养初中生的语文学习兴趣是提高初中语文教育的关键。本文就初中生语... 兴趣是最好的老师,是推动学生积极学习的强大动力。学生如果具有浓厚的语文学习兴趣,那么他们就会积极自主地投入到语文科目的学习中,并形成一种良性循环。因此,如何培养初中生的语文学习兴趣是提高初中语文教育的关键。本文就初中生语文学习兴趣的培养展开论述,旨在切实提高学生的语文学习兴趣,并提升初中语文教学质量。 展开更多
关键词 初中生 语文 学习兴趣 培养
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论如何提高初中数学教学的效率
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作者 赵宇 《数码设计》 2017年第13期280-280,共1页
在现在这个快节奏的社会,一切都以效率为先。在教学过程中亦是如此,初中数学的课程相比较小学来说,难度加大课程增多,如何在仅有的课堂时间上对学生进行知识点的疏导,提升学生的学习效率是当下教育工作者最需要关注的一点。教学的效率... 在现在这个快节奏的社会,一切都以效率为先。在教学过程中亦是如此,初中数学的课程相比较小学来说,难度加大课程增多,如何在仅有的课堂时间上对学生进行知识点的疏导,提升学生的学习效率是当下教育工作者最需要关注的一点。教学的效率是提升学生知识吸收效率的前提,如何改变现有的教学模式和教学观念显得尤为重要。本文以初中数学为依托对如何提升数学教学效率进行分析和建议。 展开更多
关键词 初中数学教学 效率 改进
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