“城市双修”规划评估方法及四川省岳池县实践

我国现阶段的"城市双修"规划多为局限于单个地块、局部分区层面的"小双修",与区域"大双修"协调互动不足。同时,规划成果过分强调全面性,内容"泛化",缺乏问题针对性,无法有效地衔接实施建设且缺少系统的评估方法。文章通过梳理我国现阶段"城市双修"规划工作,从评估原则、要素选择与框架构建3个层次,尝试建立"城市双修"规划评估方法,并结合四川省首批"城市双修"试点城市岳池县进行实践探索,提出"城市双修"规划评估相关策略。