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藏区“9+3”学生文化背景迁移后心理健康促进策略研究 被引量:4
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作者 童兰芬 李浪涛 +1 位作者 黄定兴 余灿 《中国基层医药》 CAS 2011年第22期3089-3091,共3页
四川省于2009年全面实施藏区“9+3”免费教育计划,藏区初中毕业生到内地接受职业教育。这是党和国家为藏区经济社会发展培养高素质劳动者和技能型人才,为藏区建设提供人才和智力支持的重要举措。科学有效推进这项民生工程和德政工程... 四川省于2009年全面实施藏区“9+3”免费教育计划,藏区初中毕业生到内地接受职业教育。这是党和国家为藏区经济社会发展培养高素质劳动者和技能型人才,为藏区建设提供人才和智力支持的重要举措。科学有效推进这项民生工程和德政工程对增进民族团结、构建和谐社会具有重大的政治意义。 展开更多
关键词 健康促进策略 藏区 文化背景 心理 迁移 学生 经济社会发展 德政工程
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