浅谈如何打造小学数学高效课堂

如何提高小学教学质量，如何提高小学教学效率，这是大部分数学教师共同关注的两个经久不衰的热点话题。因为只有教学质量和教学效率提高了，学生才能学得轻松愉陕，考出理想的成绩；教师才能教得高质高效，圆满地完成教学任务。

谈小学数学的情境教学

数学是抽象学科, 对小学生来说, 抽象思维还不成熟.数学来于生活, 生活中的数学问题, 通过抽象概括成数学模型, 又运用生活. 这样在学习抽象的数学时, 如果设置一些情境 （问题情境, 学习情境等） , 将有助于学习效率的提高.