情景化教学模式在中学英语教学中的实践体会

随着经济全球化和信息共享化的来临,世界各国的交流逐渐频繁,而英语又作为世界通用语,起着不可替代的重要作用。我国作为发展中国家,英语成为了我国与发达国家之间资源流动、信息互通的重要连接载体,是重要的信息媒介,英语水平的强弱,成为当今社会对人才定位和人才需求的重要衡量标准。但是,当前传统课堂的教学模式下,我国中学英语教学还存在种种问题,本文从这些问题入手,研究情景化教学模式的具体应用。

浅议数学思想方法在初中二次函数综合问题中的运用

函数是研究显示世界变化规律的重要模型,同时也是初中数学教学中的重点内容.在初中数学中学好了函数就相当于成功了一半,数学成绩也会随之上升.在二次函数综合问题中,包含的数学方法比较集中,同时所涉及的知识点比较广泛,对提高学生分析能力和解决问题的能力有着重要的作用.本文中主要对数学思想方法在初中二次函数综合问题中的运用进行详细分析.

开展心理健康教育 促进学生全面发展

中学心理健康教育课开设已有好几年了，各地各校开设这门课的情况也是千差万别，发展很不平衡，在条件差的学校甚至连教材也没订。一些订了教材的学校也是搞形式主义，应付上级检查；有的学校为了赶时髦，在总课表上有这门课，实则作为语、数、外几个科目的自习课；有的学校为了平衡教师的任课节数，作为“搭带头”分配；多数学校无专职的心理教师，作为兼职的教师也只是草率应付了事。因此，我们对中学心理健康教育的开展有必要提高认识。如何真正有效地开展心理健康教育呢？笔者认为，应该从以下几点入手。

探索思想政治课的教学方法

中学思想政治课既有严密的科学性又有高度的思想性，对于正在逐步树立世界观、人生观、价值观的青少年而言，其重要性和必要性不言而喻。因此，如何做好对学生的指导教学工作成为了一线教育工作者面临的最大挑战。而由于中学思想政治课理论知识多、较抽象、难理解，如果教师在教学过程中只是单纯照本宣科，生搬硬套，必然会导致课堂死气沉沉，学生被动地接受知识，

如何设计初中物理课堂讨论

在物理教学中，老师恰当的组织讨论是调动学生积极思维的重要手段，依据教学内容巧妙的设计并选择恰当的时机，是讨论成败和收效的关键。

如何提高生物课堂教学的效率

生物课对于许多初中生来说,是一门既陌生,又难懂的学科,自然,教学效率也不太高。本文就如何提高生物课堂教学的效率进行探讨,以增强教学效果。

苏东坡的“仿袭”大作《水调歌头》探究

仅相隔三百余年的两位“大仙”（谪仙和坡仙）怀着对月的情有独钟之情，分别创作出了不朽的大作——《月下独酌》和《水调歌头》。然细细品读，竞发现这两部作品居然是如此的相似!相同的政治遭遇，相似的心境，相似的地点环境。。。。。。最为有趣的是两人均在“月光之下”翩翩起舞!甚至让人怀疑这“坡仙”的大作是否也有“抄袭”之嫌。但同时我又发觉这首苏词不仅有对前人李白的继承和发展，更有巨大的超越：除了描写更具体大胆，内容更丰厚，结构更严谨外，还为我们创造了一个“三界”之外的“自我境界”来麻痹自己，特有意思。

谈对初中化学新教材的认识

在新课标的推进下,新教材也应运而生.面对初中化学新教材,作为一线的化学教师,我深深地感受到了它与旧教材之间的不同,掌握了它的创新之处,对于今后更好地组织初中化学课具有重要的意义.下面,我就来具体地谈一谈,初中化学新教材的一些新特点,希望可以给广大新入职的教师带来一点帮助.