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浅谈实习护士的带教体会
1
作者
张丽
杨帆
《中国保健营养(下半月)》
2011年第1期189-190,共2页
临床实习是护理教育的重要阶段,是护生从理论到实践,从护生向护理岗位过渡的必经阶段。临床带教护生质量的高低直接关系到能否为社会提供所需的合格护理人才,如何针对现代护生的特点,制定相应的带教计划,让护生成长为一名有严谨的...
临床实习是护理教育的重要阶段,是护生从理论到实践,从护生向护理岗位过渡的必经阶段。临床带教护生质量的高低直接关系到能否为社会提供所需的合格护理人才,如何针对现代护生的特点,制定相应的带教计划,让护生成长为一名有严谨的工作态度,精湛的护理技术,热爱护理事业的合格护理人员,是摆在临床护理带教工作者面前的一个问题。我们把几年来的带教经验总结如下。
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关键词
临床带教
实习护士
护生质量
临床护理带教
护理教育
临床实习
护理岗位
护理人才
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职称材料
题名
浅谈实习护士的带教体会
1
作者
张丽
杨帆
机构
四川省夹江县解放军四十二医院供应室
出处
《中国保健营养(下半月)》
2011年第1期189-190,共2页
文摘
临床实习是护理教育的重要阶段,是护生从理论到实践,从护生向护理岗位过渡的必经阶段。临床带教护生质量的高低直接关系到能否为社会提供所需的合格护理人才,如何针对现代护生的特点,制定相应的带教计划,让护生成长为一名有严谨的工作态度,精湛的护理技术,热爱护理事业的合格护理人员,是摆在临床护理带教工作者面前的一个问题。我们把几年来的带教经验总结如下。
关键词
临床带教
实习护士
护生质量
临床护理带教
护理教育
临床实习
护理岗位
护理人才
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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作者
出处
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1
浅谈实习护士的带教体会
张丽
杨帆
《中国保健营养(下半月)》
2011
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