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四川省威远县助推学前教育大步前行
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作者 夏勇 董治学 《基础教育参考》 2016年第20期80-80,共1页
为提升幼儿教育质量,四川省威远县在规范管理、改善条件、强化师资等方面狠下工夫,努力助推学前教育大步前行。
关键词 学前教育 威远县 四川省 教育质量 师资
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“国培计划”中西部地区教师培训LPDC模式研究与实践 被引量:1
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作者 黎昌金 杨红 +2 位作者 丁建立 曾令凯 李勇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期285-286,302,共3页
中小学教师国家级培训要求要不断创新培训模式,本文基于“以发展为中心,教、学、做统一”理论提出了教师培训“LPDC”模式。该模式在内江师范学院集中研修阶段进行了试点,在项目县进行了推广,实践证明解决了在培训过程中的针对性、效率... 中小学教师国家级培训要求要不断创新培训模式,本文基于“以发展为中心,教、学、做统一”理论提出了教师培训“LPDC”模式。该模式在内江师范学院集中研修阶段进行了试点,在项目县进行了推广,实践证明解决了在培训过程中的针对性、效率性和实效性问题。颇受参训学员的好评,反映效果良好。 展开更多
关键词 国培计划 LPDC模式 针对性 有效性
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2006-2010年四川省高考英语自主命题历时研究
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作者 聂真海 《英语考试研究》 2010年第9期16-22,共7页
本文对2006年至2010年四川省自主命题的高考英语试卷进行了纵向分析,找出其命题规律、共性和发展变化,“难度适中,稳中求变,变中求新”是四川卷的特色,在考查基础知识和基本技能的同时,突出对主干知识和语用性的考查;同时也指出... 本文对2006年至2010年四川省自主命题的高考英语试卷进行了纵向分析,找出其命题规律、共性和发展变化,“难度适中,稳中求变,变中求新”是四川卷的特色,在考查基础知识和基本技能的同时,突出对主干知识和语用性的考查;同时也指出试题中存在的个别问题,希望能引起命题人员的注意。 展开更多
关键词 英语 自主命题 历时研究
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课改区高考英语试题新题型评析
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作者 聂真海 《英语考试研究》 2011年第2期9-12,共4页
综观课改区高考英语试卷结构和题型,具有“稳中有变、变中求新”的特点,取消了个别题型,并在原有题型的基础上改进或创新了部分新题型,主观题、客观题相结合,答题内容从控制性向开放性过渡,考查重点从句际语境向语篇语境转化,从... 综观课改区高考英语试卷结构和题型,具有“稳中有变、变中求新”的特点,取消了个别题型,并在原有题型的基础上改进或创新了部分新题型,主观题、客观题相结合,答题内容从控制性向开放性过渡,考查重点从句际语境向语篇语境转化,从知识考查向综合能力考查转化,为贯彻《课标》理念和引导中学英语教学起到了较好的导向作用。 展开更多
关键词 课改 高考英语 新题型
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内江市2009-2010学年下学期七年级英语期末检测试题评价与分析
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作者 聂真海 《英语考试研究》 2010年第7期12-15,共4页
本文从试卷总体评价和题型两方面对内江市2009-2010学年下学期七年级英语期末检测试题进行了详细分析。并对试题命制中出现的问题提出了相应的建议。同时,采用抽样方式对我县10个考试室的试题Ⅱ卷进行了分数统计,指出学生在做题主观... 本文从试卷总体评价和题型两方面对内江市2009-2010学年下学期七年级英语期末检测试题进行了详细分析。并对试题命制中出现的问题提出了相应的建议。同时,采用抽样方式对我县10个考试室的试题Ⅱ卷进行了分数统计,指出学生在做题主观性试题过程中存在的普遍问题,旨在引起广大教师的重视。 展开更多
关键词 七年级英语 评价 分析
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