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题名教研政策贯彻落实的思考与策略
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作者
田继万
田馨
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机构
四川省教育学会农村教育分会/中共四川省委省政府
四川省学校国有资产与教育装备中心实践教育研究所/四川省教育学会农村教育分会
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出处
《全视界》
2023年第8期35-38,共4页
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文摘
做好教研工作,是加强教师发展、建设教师队伍的有力支撑,无论是中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,对“发挥教研支撑作用”进行部署,还是教育部印发《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》,对教研工作做更具体的规划指导,都体现了党和国家对教育、教研功能的高度重视。市、县、校教育机构和教师、教研员是教研工作的主体和教研政策的享用主体、执行主体,那么如何畅享政策的阳光红利,因地制宜用够用活教研政策,开创新时代教研工作新格局?
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关键词
教研政策
红利变现
崭新局面
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分类号
G
[文化科学]
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