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氢气还原氧化铜实验的改进
1
作者
李德岳
《成都师范学院学报》
1999年第S1期91-91,共1页
关键词
氢气还原氧化铜
碳还原氧化铜
氧化钢
反应管
具支试管
实验改进
实验效果
酒精灯
氢氧化铁
改进实验
下载PDF
职称材料
信息技术与初中理综课程资源有效整合感受
2
作者
李德岳
《大观周刊》
2012年第37期221-221,共1页
新的课程理念要求教学中充分发挥学生的主体作用.以培养学生的创新能力和创新意识为主要目标.教学中注重过程和方法的指导,积极调动学生参与到教学中,通过观察、思考、动手、动脑等学习活动,有实效的完成学习任务。
关键词
课程资源
信息技术
感受
整合
初中
学生参与
创新意识
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
氢气还原氧化铜实验的改进
1
作者
李德岳
机构
四川省安岳县教师进修学校
出处
《成都师范学院学报》
1999年第S1期91-91,共1页
关键词
氢气还原氧化铜
碳还原氧化铜
氧化钢
反应管
具支试管
实验改进
实验效果
酒精灯
氢氧化铁
改进实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术与初中理综课程资源有效整合感受
2
作者
李德岳
机构
四川省安岳县教师进修学校
出处
《大观周刊》
2012年第37期221-221,共1页
文摘
新的课程理念要求教学中充分发挥学生的主体作用.以培养学生的创新能力和创新意识为主要目标.教学中注重过程和方法的指导,积极调动学生参与到教学中,通过观察、思考、动手、动脑等学习活动,有实效的完成学习任务。
关键词
课程资源
信息技术
感受
整合
初中
学生参与
创新意识
创新能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
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1
氢气还原氧化铜实验的改进
李德岳
《成都师范学院学报》
1999
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职称材料
2
信息技术与初中理综课程资源有效整合感受
李德岳
《大观周刊》
2012
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