用“心”铸就职教有效课堂

当下,我国社会发展成就斐然,经济建设全球瞩目。但目前职业教育发展相对滞后,教育质量某些方面还难以适应社会需求,群众认可度不高。作为中职学校,必须立足社会经济与学生的发展需要,全面深化教育教学改革,走内涵发展道路,努力提升教育教学质量。深化改革,提升质量,教师是主体,课堂是主阵地。推进教师专业发展,提升课堂有效性,是职业教育内涵发展的主要课题。而在这一课题之下。