中小学校园网应用效果的评测工具研究

文章从应用者的角度对中小学校园网应用效果评测工具进行了规范化研究。根据信息化学校的教育功能模式,运用模型细化、文献调研、非结构化信息搜集比较等手段,研究设计了一套中小学校园网应用效果的评测工具,并进行了实证性信度和效度分析。