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浅析小学低年级的解决问题教学
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作者 尹昌桂 《新课程学习》 2011年第2期112-112,共1页
解决问题教学是新课程倡导的一个有意义而又非常重要的学习活动,它让学生学会从数学的角度提出问题、分析问题,并能综合运用所学的技能解决问题,发展应用意识,形成解决问题的一些策略,
关键词 问题教学 小学 学习活动 提出问题 综合运用 应用意识
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