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教师如何利用“电视”为语文教学服务
1
作者
孙泽文
《汉字文化》
2018年第15期72-72,共1页
在学校教育中,有不少的教师和家长总是埋怨,孩子们回家不做作业就看电视。但是,电视作为现代科学技术的产物直接呈现在学生面前,让孩子们面对面的感受到现代化的科学技术。同时也对现代学校教育的发展也起着举足轻重的作用。尤其是对小...
在学校教育中,有不少的教师和家长总是埋怨,孩子们回家不做作业就看电视。但是,电视作为现代科学技术的产物直接呈现在学生面前,让孩子们面对面的感受到现代化的科学技术。同时也对现代学校教育的发展也起着举足轻重的作用。尤其是对小学语文教学具有重要意义。本文主要介绍教师在教学中如何利用"电视"为小学语文教学服务。
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关键词
利用电视
语文教学
服务探究
原文传递
题名
教师如何利用“电视”为语文教学服务
1
作者
孙泽文
机构
四川省宜宾市屏山县大乘镇禾木小学
出处
《汉字文化》
2018年第15期72-72,共1页
文摘
在学校教育中,有不少的教师和家长总是埋怨,孩子们回家不做作业就看电视。但是,电视作为现代科学技术的产物直接呈现在学生面前,让孩子们面对面的感受到现代化的科学技术。同时也对现代学校教育的发展也起着举足轻重的作用。尤其是对小学语文教学具有重要意义。本文主要介绍教师在教学中如何利用"电视"为小学语文教学服务。
关键词
利用电视
语文教学
服务探究
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
教师如何利用“电视”为语文教学服务
孙泽文
《汉字文化》
2018
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