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浅谈初中生物常用的教学方法
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作者 王滔 《俪人（教师）》 2015年第4期115-115,共1页
由于初中学生的知识结构不够完善,特别是理化知识的匮乏,一些教学的难点学生更是不易理解和掌握,所以在初中进行生物的教学还有一定的难度,本文就自己在初中生物学科的多年教学来谈谈怎样采取不同的方法来更好的进行初中生物课的教学.
关键词 初中生物 教学方法 设疑 讨论 多媒体
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