幼儿园科学有效地实施游戏化教学的探索

游戏化教学是幼儿园实施教育的的主要形式，游戏和教学活动的相互渗透，会使幼儿园教育更为完善、更为科学。本文通过对幼儿游戏重要性的分析，阐述了如何在课堂教学活动中结合各种游戏，从游戏的选择、创设环境、组织过程及师生关系、教师的指导等方面，使幼儿在轻松的环境中发展个性。

浅谈家庭教育的误区及对策

“十年树木,百年树人”。培养幼儿成为高素质人才,是关系国家繁荣富强、中华民族兴衰成败的一件大事。文中特别对幼儿家长教育方法的误区及对策进行深入浅出地分析。作为家长和教师必须教育幼儿先学会做人,从小事做起,循序渐进,潜移默化,逐步树立幼儿高尚的世界观、人生观、道德观、荣辱观,使幼儿成为时代需要的合格人才。当今社会,适者生存,不适者淘汰。我们提倡的构建社会主义和谐社会,必须首先塑造幼儿成为和谐人才,均衡发展,为和谐社会奠定好基石。到那时,社会才能真正形成和谐社会,世界才能形成和谐世界。

如何增强幼儿自我安全防护教育的思考

幼儿是祖国的明天和未来的希望，是家庭和社会的重要组成部分。由于幼儿的生理和心理发展不成熟，加之近年来社会上的不法分子把罪恶之手伸向了幼儿，使得幼儿的安全受到了极大的威胁，家长长期处于担忧之中。如何增强幼儿的自我安全防护教育，直接关系到幼儿的身心健康，也是家长、学校和社会共同重视的问题。