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浅谈小学生课外阅读指导
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作者 张乐容 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第9期285-285,共1页
课外阅读是语文学习的重要途径。学生只有在课外进行了大量的阅读,才能使课内所获得的学习方法得到实践和巩固,将方法化为能力;才能肥沃语文素养的根基和土壤,由阅读的量变引起语文素养的质变。本文试从四个方面谈谈如何有效指导小学生... 课外阅读是语文学习的重要途径。学生只有在课外进行了大量的阅读,才能使课内所获得的学习方法得到实践和巩固,将方法化为能力;才能肥沃语文素养的根基和土壤,由阅读的量变引起语文素养的质变。本文试从四个方面谈谈如何有效指导小学生的课外阅读。 展开更多
关键词 语文教学 课外阅读 指导方法
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如何提升小学生的作文能力
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作者 郭昭瑚 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第9期61-61,共1页
作文的过程其实就是从一个形象思维到抽象思维的过程,也是一个不断巩固与积累的过程。提升小学生的作文能力,是写好作文的关键所在。
关键词 小学生 作文能力 提高
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