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题名语文教学中如何有效指导学生写字
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作者
杨梅
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机构
四川省宜宾市翠屏区双谊镇新政小学校
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出处
《中华少年》
2020年第7期260-260,263,共2页
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文摘
汉字是我国传统文化的重要承载,也与群众的日常生活、工作息息相关,所以说,在实际小学语文教学活动中,语文老师需要重视对学生写字素养的培育,从小学生的写字姿势、对汉字的认知以及写字习性等方面入手,逐步强化学生的写字效果,强化学生的写字进程。此文简要的阐述了在实际小学语文教学活动中怎样指导学生高效的写字,为学生后期的学习和发展奠定坚实的基础。
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关键词
语文教学
写字教学
措施
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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