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告别封闭“孤岛”学校如何迎来开放性?
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作者 任劲松 潘佳艳 +1 位作者 张兴德 肖建国 《课堂内外(中国好老师)》 2023年第6期56-61,共6页
学校是人类社会文明传承和创新的重要场所,纵观几千年历史,学校演进与社会、教育的发展联系密切。进入二十一世纪以来,随着社会的发展与变革,信息通信技术快速发展,我们必须面对一个现实:学校发展的原有模式与逻辑即将迎来划时代的变革... 学校是人类社会文明传承和创新的重要场所,纵观几千年历史,学校演进与社会、教育的发展联系密切。进入二十一世纪以来,随着社会的发展与变革,信息通信技术快速发展,我们必须面对一个现实:学校发展的原有模式与逻辑即将迎来划时代的变革!未来学校是什么样?如何办?学生怎么学?……为了解答这一系列问题,《课堂内外》(中国好老师)特别邀请一线校长做客“校长圆桌”,聚焦学校变革的热点议题,解读未来学校的生成逻辑与发展趋势,瞄准学校变革重心,为学校发展提供新的思路。 展开更多
关键词 信息通信技术 学校变革 二十一世纪 人类社会文明 生成逻辑 发展与变革 开放性 热点议题
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