消失的故土——论产权代理下的土地流转

本文的撰写缘起于作者回到老家时发现农村的变化非常大,进而引出了对土地流转的思考和调查。土地流转这一政策其背后体现的是新型的土地产业模式和新型生产关系,本文试图结合数据分析与政治经济学理论研究生产关系,对政策背后的农村面貌的改变进行分析梳理,并且提出自己的建议。

不妨“糊涂”

前辈A老师以洞悉学生心理而闻名全校,我从她手上接了一个高中直升班。为了带好班,我请她来给我介绍这个班的学生情况和管理经验。两个小时的谈话,让我感觉受益匪浅。就在这时,学生小益来到办公室,看到前任班主任,一句问候也没有,还冷冷地哼了一声。A老师非常尴尬。

学会和不同类型的科任教师相处

科任教师的性格、教学风格乃至教育人格都有很大差别。面对不同类型的科任教师，班主任不可能运用单一的应对模式，只有学会和不同类型的科任教师相处，协调彼此的关系，才能真正发挥整体教育的优势，实现教育教学资源的优化。根据以往经验，笔者把科任教师分成以下几种类型：