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四川地震重灾区(县、市)基础教育信息化设备设施受灾受损情况调研报告
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作者 杨明全 《中国现代教育装备》 2014年第16期29-31,共3页
2008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,造成极重灾区10个县(市、区),重灾区41个县(市、区),一般灾区186个县(市、区)。时隔不到5年,2013年4月20日,芦山发生7.0级强烈地震,又造成极重灾区1个县(区、市),重灾区5个县... 2008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,造成极重灾区10个县(市、区),重灾区41个县(市、区),一般灾区186个县(市、区)。时隔不到5年,2013年4月20日,芦山发生7.0级强烈地震,又造成极重灾区1个县(区、市),重灾区5个县(区、市)和6个重灾乡镇。 展开更多
关键词 四川地震 基础教育信息化 重灾区 设备设施 调研 2008年 特大地震
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求真务实有效实施远程教育项目试点工程
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作者 杨明全 《中国现代教育装备》 2005年第7期12-14,共3页
农村中小学现代远程教育工程项目试点,作为一项先进的、现代的新兴工作,正在较短的时间内有效开展、全面推进。本文就我县以"工程前期准备为基础,项目人才培养为核心,自主建设、技术指导为模式,工程建设细则制定为关键,管理制度、... 农村中小学现代远程教育工程项目试点,作为一项先进的、现代的新兴工作,正在较短的时间内有效开展、全面推进。本文就我县以"工程前期准备为基础,项目人才培养为核心,自主建设、技术指导为模式,工程建设细则制定为关键,管理制度、表册建立为重点"有效实施项目试点工作作了介绍。 展开更多
关键词 农村中小学 现代远程教育工程 工程建设 管理制度 项目试点工作
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地震灾区中小学校多媒体教学系统组建的探索与实践
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作者 杨明全 《中国现代教育装备》 2015年第12期35-37,共3页
随着地震灾区教学、功能、辅助用房改(扩)建、重(迁)建、维修加固陆续竣工,灾区中小学校各类教育装备建设逐步启动、展开。其中,信息化教学环境是教育装备建设核心内容之一,而多媒体教学系统又是信息化教学环境建设重要组成部分。... 随着地震灾区教学、功能、辅助用房改(扩)建、重(迁)建、维修加固陆续竣工,灾区中小学校各类教育装备建设逐步启动、展开。其中,信息化教学环境是教育装备建设核心内容之一,而多媒体教学系统又是信息化教学环境建设重要组成部分。多媒体教学系统,是根据现代教育教学的需要。 展开更多
关键词 多媒体教学系统 信息化教学环境 多媒体计算机 电子白板 现代教育教学 教学效果 网络教室 班班通 记忆规律 教育装备
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