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“脱贫攻坚”与“乡村振兴”有效衔接目标下的商业保险产品创新研究——利用创新商业保险产品解决农村居民因“住院押金负担”返贫的问题
1
作者
吴丹
李贵卿(指导)
《农村经济与科技》
2022年第10期181-183,共3页
以农村居民人均收入、疾病发病率、意外发生率、人均住院费用、农村基本医疗保险参保率等现有统计数据进行综合分析,研究了在现有医院体制下带来的住院押金负担对农村居民返贫的影响,结果表明住院押金已成为返贫的原因之一。文章提出可...
以农村居民人均收入、疾病发病率、意外发生率、人均住院费用、农村基本医疗保险参保率等现有统计数据进行综合分析,研究了在现有医院体制下带来的住院押金负担对农村居民返贫的影响,结果表明住院押金已成为返贫的原因之一。文章提出可由各地医保局建立住院押金垫付基金,借助商业保险的履约保证保险产品为垫付基金兜底,实行“居民统购+政府补贴+结余充实”的运营模式,并通过线上化投保快速普及广大农村居民。
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关键词
住院押金负担
住院费用垫付履约保证保险
政府补贴
结余充实
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职称材料
小学语文作业改革提高小学语文质量的方法
2
作者
代红艳
《电脑乐园》
2020年第7期314-314,共1页
作业是完成学习过程中非常关键的一个环节,是教学实践活动的重要反馈,也是学生在接受知识之后独立运用和亲自体验的重 要过程,在小学语文教学过程中,语文作业的功能也是非常显著的,但是目前在小学语文作业设计方面还存在一些不足,随着...
作业是完成学习过程中非常关键的一个环节,是教学实践活动的重要反馈,也是学生在接受知识之后独立运用和亲自体验的重 要过程,在小学语文教学过程中,语文作业的功能也是非常显著的,但是目前在小学语文作业设计方面还存在一些不足,随着新课程改革 的不断深入,为了更好的培养学生的语文素养,就必须要对小学语文作业进行改革,从而最大限度的发挥出作业的作用,本文对小学语文 作业改革的方法进行了探讨,希望能够对小学语文质量的提升有所帮助。
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关键词
小学
语文
作业
质量
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职称材料
小学数学教学中应用导学式教学法的策略探究
3
作者
陈娟
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第8期23-24,共2页
随着数学教学的不断改革,小学教师的教学理念也需要与时俱进,完善课堂教学方法。在小学数学教育采用导学式教学方法,可以提高课堂效率,明确教师的教学目标,促使教学可以有序展开。学生是教学的对象,对教学内容以学生为主体进行的导向设...
随着数学教学的不断改革,小学教师的教学理念也需要与时俱进,完善课堂教学方法。在小学数学教育采用导学式教学方法,可以提高课堂效率,明确教师的教学目标,促使教学可以有序展开。学生是教学的对象,对教学内容以学生为主体进行的导向设计,根据教学的实际情况,采取科学的方式提高学生的学习体验,使学生和教师在课堂上互相配合,对老师所讲的知识容产生兴趣,增加学生钻研知识的积极性。小学生处于思维练习的基础阶段,逻辑思维不熟练,缺乏独立思考数学问题,以及探索的能力,教师采用导学式教学法可以锻炼学生积极思考、勇于探索的习惯,提高学生数学学习能力。
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关键词
导学式教学
小学数学
教学应用
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题名
“脱贫攻坚”与“乡村振兴”有效衔接目标下的商业保险产品创新研究——利用创新商业保险产品解决农村居民因“住院押金负担”返贫的问题
1
作者
吴丹
李贵卿(指导)
机构
成都信息工程大学管理学院
四川省宣汉县大成镇三桥中心校
出处
《农村经济与科技》
2022年第10期181-183,共3页
文摘
以农村居民人均收入、疾病发病率、意外发生率、人均住院费用、农村基本医疗保险参保率等现有统计数据进行综合分析,研究了在现有医院体制下带来的住院押金负担对农村居民返贫的影响,结果表明住院押金已成为返贫的原因之一。文章提出可由各地医保局建立住院押金垫付基金,借助商业保险的履约保证保险产品为垫付基金兜底,实行“居民统购+政府补贴+结余充实”的运营模式,并通过线上化投保快速普及广大农村居民。
关键词
住院押金负担
住院费用垫付履约保证保险
政府补贴
结余充实
分类号
F842.6 [经济管理—保险]
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职称材料
题名
小学语文作业改革提高小学语文质量的方法
2
作者
代红艳
机构
四川省
达州市
宣汉县
大成镇
三桥
中心校
出处
《电脑乐园》
2020年第7期314-314,共1页
文摘
作业是完成学习过程中非常关键的一个环节,是教学实践活动的重要反馈,也是学生在接受知识之后独立运用和亲自体验的重 要过程,在小学语文教学过程中,语文作业的功能也是非常显著的,但是目前在小学语文作业设计方面还存在一些不足,随着新课程改革 的不断深入,为了更好的培养学生的语文素养,就必须要对小学语文作业进行改革,从而最大限度的发挥出作业的作用,本文对小学语文 作业改革的方法进行了探讨,希望能够对小学语文质量的提升有所帮助。
关键词
小学
语文
作业
质量
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
小学数学教学中应用导学式教学法的策略探究
3
作者
陈娟
机构
四川省
达州市
宣汉县
大成镇
三桥
中心校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第8期23-24,共2页
文摘
随着数学教学的不断改革,小学教师的教学理念也需要与时俱进,完善课堂教学方法。在小学数学教育采用导学式教学方法,可以提高课堂效率,明确教师的教学目标,促使教学可以有序展开。学生是教学的对象,对教学内容以学生为主体进行的导向设计,根据教学的实际情况,采取科学的方式提高学生的学习体验,使学生和教师在课堂上互相配合,对老师所讲的知识容产生兴趣,增加学生钻研知识的积极性。小学生处于思维练习的基础阶段,逻辑思维不熟练,缺乏独立思考数学问题,以及探索的能力,教师采用导学式教学法可以锻炼学生积极思考、勇于探索的习惯,提高学生数学学习能力。
关键词
导学式教学
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“脱贫攻坚”与“乡村振兴”有效衔接目标下的商业保险产品创新研究——利用创新商业保险产品解决农村居民因“住院押金负担”返贫的问题
吴丹
李贵卿(指导)
《农村经济与科技》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
小学语文作业改革提高小学语文质量的方法
代红艳
《电脑乐园》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
小学数学教学中应用导学式教学法的策略探究
陈娟
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
0
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职称材料
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