期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“竹”文化融入幼儿多元发展活动体系探究
1
作者 何晓蓉 《全视界》 2023年第11期79-80,共2页
射洪一幼尊重幼儿发展,将“竹”有机融入幼儿的生活,通过亲近、探索、开发自然资源“竹”,挖掘“竹”的优势与价值,构建具有生活化、本土化的五大“竹”文化活动,让“竹”活动与不同年龄段的幼儿有机契合,形成活动体系,给他们以博雅精... 射洪一幼尊重幼儿发展,将“竹”有机融入幼儿的生活,通过亲近、探索、开发自然资源“竹”,挖掘“竹”的优势与价值,构建具有生活化、本土化的五大“竹”文化活动,让“竹”活动与不同年龄段的幼儿有机契合,形成活动体系,给他们以博雅精深的文化熏陶,引发他们将竹的精神、神韵都彰显出来,学会做人、生活、审美与创造,为其终身学习与多元发展奠定基础。 展开更多
关键词 幼儿发展 ’“竹”文化活动体系 探索实践 文化成果
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部