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小学品德与社会教学的点滴思考 被引量:7
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作者 覃俊 《学苑教育》 2012年第3期81-81,共1页
当前小学品德与社会的教学存在着诸多的弊端,但只要我们在思想上重视,在教学上创新,注重理论联系实际,就能有效提高教学效益,真正实现小学品德与社会课的德育功效。
关键词 品德与社会教学 创新模式 知行统一
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