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浅析教师教学行为与英语教学
1
作者
杨子文
《产业与科技论坛》
2011年第12期165-166,共2页
教师教学行为是教师在教学中传授知识和学生学习知识的共同活动过程,以及外部和内部活动中介与周围环境的相互作用,具有目的性、创造性等特征。良好的教师教学行为是初中生学好英语的重要保障。
关键词
教学行为
英语教学
行为规范
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题名
浅析教师教学行为与英语教学
1
作者
杨子文
机构
四川省岳池县安东学校
出处
《产业与科技论坛》
2011年第12期165-166,共2页
文摘
教师教学行为是教师在教学中传授知识和学生学习知识的共同活动过程,以及外部和内部活动中介与周围环境的相互作用,具有目的性、创造性等特征。良好的教师教学行为是初中生学好英语的重要保障。
关键词
教学行为
英语教学
行为规范
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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浅析教师教学行为与英语教学
杨子文
《产业与科技论坛》
2011
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