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学习数学应掌握良好的学习方法
1
作者
何安林
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第23期106-106,共1页
数学学习,不仅学习数学知识,提高数学技能,而且更为重要的是,在学习中养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。“授人以鱼,不如授人以渔”,良好的学习方法,可以让学生随时随地都参与学习,不受多少外界干扰地学习,达到终身学...
数学学习,不仅学习数学知识,提高数学技能,而且更为重要的是,在学习中养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。“授人以鱼,不如授人以渔”,良好的学习方法,可以让学生随时随地都参与学习,不受多少外界干扰地学习,达到终身学习的目的。集中注意力,加强练习,重视各知识点的连贯,重视阅读,都是学习数学中良好的学习方法。
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关键词
授人以鱼不如授人以渔
集中注意力
加强练习
各知识点的连贯
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职称材料
题名
学习数学应掌握良好的学习方法
1
作者
何安林
机构
四川省岳池县师范附小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第23期106-106,共1页
文摘
数学学习,不仅学习数学知识,提高数学技能,而且更为重要的是,在学习中养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。“授人以鱼,不如授人以渔”,良好的学习方法,可以让学生随时随地都参与学习,不受多少外界干扰地学习,达到终身学习的目的。集中注意力,加强练习,重视各知识点的连贯,重视阅读,都是学习数学中良好的学习方法。
关键词
授人以鱼不如授人以渔
集中注意力
加强练习
各知识点的连贯
阅读
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
学习数学应掌握良好的学习方法
何安林
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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