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提高英语教学有效性的策略探究
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作者 龙琼 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第15期148-148,共1页
提高英语教学有效性的方法很多,但激发学生学习兴趣,促进学生模仿,搭建实践平台无疑是最有效的策略。
关键词 初中英语 教学有效性 提高 实践策略
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多媒体在初中语文教学中的运用
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作者 熊应全 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第15期178-179,共2页
多媒体具有传统手段不可比拟的优势,要把优势化为对教学的有效作用,就需要我们科学运用,使之在营造情境、激发学生学习兴趣,破解教学重难点、增大课堂容量方面发挥重要作用。
关键词 初中语文 多媒体 运用
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默读在初中语文教学中的作用浅析
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作者 黄晓敏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第15期285-286,共2页
有效的默读,不仅能营造潜心会文氛围,促进学生深入思考,还能促进学生个性阅读,培养学生阅读情感。因此,我们必须重视.并落实到实际教学中去,与朗读有机配合,让课堂在有声与无声中交替,在动与静中升华,成就高效课堂。
关键词 初中语文 默读 作用
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