期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
让书法学习变得生动有效
1
作者
何忠信
《内蒙古教育(C)》
2013年第1期57-57,共1页
根据青少年学生的心理特点,卓有成效地开展书法教学,就得加强范字的讲解示范,重视范字的临写练习,注意书写的辅导评估。这就要教师在书法教学中采用积极有效的教学方法完成教学目标。
关键词
有效
教学方法
书法
下载PDF
职称材料
题名
让书法学习变得生动有效
1
作者
何忠信
机构
四川省峨眉山市博睿特外国语学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第1期57-57,共1页
文摘
根据青少年学生的心理特点,卓有成效地开展书法教学,就得加强范字的讲解示范,重视范字的临写练习,注意书写的辅导评估。这就要教师在书法教学中采用积极有效的教学方法完成教学目标。
关键词
有效
教学方法
书法
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让书法学习变得生动有效
何忠信
《内蒙古教育(C)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部