浅析初中音乐教学中节奏训练的应用方法

也许每个人感受不同、理解不同,但音乐都会在一定程度上影响人们心境。这其中节奏起到的作用功不可没。音乐之中可以没有歌词,但不能没有节奏,更好调节节奏会使音乐直击灵魂,并对自身起到灵魂净化作用。在初中传统教学中,音乐相比语数外,更多学生还是较为喜欢音乐教学,其中原因种种,更多的是教师未曾真正重视,在传统教学中总是尽可能把资源分配到语数外等参加中考、高考的学科之中,作为考试之外的学科如体育、音乐、美术等教学时间被考试学科所占用。就算没有占用,在教学中也并未进行认真对待,对于学生来说在音乐、美术、体育教学时就是学生的法外之地,并不是学生热爱,而是相比之下更为轻松,如何使学生不是因为以上因素,而是自发热爱音乐这是非常重要的一项研究课题,这需要初中音乐教师创新教学方式,使学生对音乐教学产生兴趣。

学校有效开展读书活动的策略

培养学生良好阅读习惯,提高学生文学素养,是学校推进素质教育的重要途径,加强学校读书活动管理,重视对学生的阅读指导,有效开展读书活动,才能真正提高学生的阅读能力,才能营造出氛围更浓的'书香校园'。结合自己多年的教学经验就学校有效开展读书活动谈几点认识。