校本课程在小学语文教学中的开发和实践

当下社会,素质教育改革正在全国范围内不断推进,并且逐渐取得了令人瞩目的成绩,在素质教育改革的大背景下,教育界根据学生的实际学习情况为基点,开发出适合当下小学生的语文校本课程,目的在于激发学生的学习兴趣和学习自主性,在开发语文校本课程时,要坚持以学生为主体,紧密联系学生生活实际努力开发多种类的语文教学方法,语文校本课程的研发又成为了众人关注的一大焦点,同时机遇与挑战并存。

当前小学语文课堂的不足以及改善策略

在当下社会发展进步的大背景下,教育界也随之引发了一场前所未有的“更新革命”,全国各地正在深入贯彻落实新课改的要求,而对于小学语文课堂这一方面,带给它的是层出不穷的新的教育思想和教育方法,由此来解决小学语文课堂原有的诸多问题,对小学语文课堂教育模式的改革与创新无疑是教育史上一项重大的进步,两方面适应了教师和学生的需要,从而提高了语文课堂的教学效率。

芪参益气滴丸辅治慢性肺源性心脏病临床观察

目的:观察芪参益气滴丸治疗慢性肺源性心脏病临床效果。方法:80例随机分成观察组与对照组各40例。两组均给予常规治疗,观察组加用芪参益气滴丸治疗。结果:观察组总有效率高于对照组(P<0.05)。观察组LVEF指标高于对照组(P<0.05),BNP指标低于对照组(P<0.05)。PAP和Pa CO2指标观察组低于对照组(P<0.05);Pa O2指标观察组高于对照组(P<0.05)。结论:芪参益气滴丸辅治慢性肺源性心脏病的临床效果显著。

对小学语文童话教学的几点反思

随着现代社会的不断发展和教育事业的不断进步,国家开始重视教育的改革与创新,提倡在课堂中运用个性化教学。在课堂教学中,教师要合理引导学生,提高童话教学的兴趣,为提高小学生的学习兴趣,全面提高童话教学质量,本文着重分析了当前小学语文童话教学中存在的问题,并提出了相应的改革策略,提高教学质量和教学效率。

凉粉里的乡愁

我在《舌尖上的中国》看到这样一句话:“人们懂得用五味杂陈形容人生,因为懂得味道是每个人心中固守的乡愁。”我们在茫茫人海里追逐,一个转角又一个转角,走过山重水复的流年,最终还是沉醉在红尘的烟火里。对于故乡,并不止于一块特定的土地,还有故乡的味道,故乡的美食。