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浅析小学语文写字教学现状及对策
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作者 岳俊英 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期140-140,共1页
小学写字教学存在着很多问题,如对写字教学的重要性认识不到位、写字教学方法简单、忽略小学生写字整体水平的提高等等。鉴于此,教师可以加强认识、优化教学方法、改革评价机制等措施,激发学生的写字兴趣,全面提高学生的写字水平。
关键词 写字教学 现状 对策
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数学课堂教学提问的有效性
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作者 吴瑜 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期123-123,共1页
本文根据传统的数学教学模式忽略了学生的主体地位,既不利于思维能力的培养,也不利于自主学习态度的形成的现状,阐述了有效提问要注重的方法和原则,怎样设计有效性问题,才能启迪学生数学思维,开发学生潜能,培养学生素质。
关键词 数学 课堂提问 有效性
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浅析数学课堂教学提问的有效性
3
作者 吴瑜 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期193-193,共1页
本文根据传统的数学教学模式忽略了学生的主体地位,既不利于思维能力的培养,也不利于自主学习态度的形成的现状,阐述了有效提问要注重的方法和原则,怎样设计有效性问题,才能启迪学生数学思维,开发学生潜能,培养学生素质。
关键词 数学 课堂提问 有效性
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