新课改下小学语文教学方法的转变与应用

随着新课改的不断发展与推进,当前我国的教育教学体系也迎来了全新的变化。特别是在小学语文课堂教学中,教师在新课改先进教学理念的帮助下,对学生的培养方式与教学方法也出现了不同程度的改变。归根结底,都是为了有效促进学生的语文学习能力,提高学生的语文综合素养。但是,从现实角度来分析,当前我国小学语文课堂教学过程中,依然有很多问题需要我们去处理和解决。特别是在课堂教学的方法应用中,部分教师无法有效带动学生的学习兴趣,导致学生在课堂上的学习质量低下。为解决这一问题,本文将结合新课改背景下的小学语文教学方法转变展开深入的研究与分析,并且会结合实际课堂教学方法提出相应的意见与看法,希望能给广大教师提供一些帮助。

浅谈小学数学教学实践

数学来源于生活,又高于生活。在实际教学中,小学数学课本不会自然地与生活发生联系,这有赖于教师把教材与生活进行联系,为学生开展生活化教学。数学作为一门小学生认识世界的重要学科,不应孤立于生活之外,教师在课堂教学中要把知识与学生的生活进行紧密联系,以此来促进学生对数学的深入认识,提升学生的学习兴趣。

如何做一名合格教师

社会进步一日千里,科技发展日新月异,知识更新的周期越来越短,在这样的背景下,一个只会"传道,授业,解惑"的教师,显然赶不上时代的步伐了,因此,作为一名教师必须丰富自己的知识,更新观念,改变自我。新时代的教师面对的是一个教育创新,不断变革的时代,伟大的历史使命要求广大教师迅速转变自己的角色,严谨,笃学,与时俱进,具备求真务实,严谨自律的治学态度和授业精神。