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题名时事政治在高中政治教学中的合理利用
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作者
方礼兵
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机构
四川省巴中市恩阳区第二中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0266-0267,共2页
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文摘
高中是学生树立人生观价值观的重要阶段,而高中政治学科具备较强的育人功能。因此,在高中政治课堂教学工作中,教师不仅要传授给学生学科理论知识、学科技能,更重要的是要结合学科内容,培养他们积极、健康、向上的人生价值观、情感价值观,展现出政治学科的育人功能。而且在素质教育理念下,教师不仅要把教学内容局限在书本知识内,还要注重课外知识的拓展与延伸,把学科理论知识和实际生活进一步联系起来,这就需要教师在政治课堂中多多引入一些时事政治内容,帮助学生更为全面与深刻地了解世界、事物,掌握其中蕴涵的逻辑关系,进一步跟上时代发展的脚步,对世界拥有积极、正确的认知。
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关键词
时事政治
高中政治
利用
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名浅谈体育课教学与信息技术的有效结合
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作者
何春
向敏
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机构
四川省巴中市恩阳区第二中学
四川省巴中市恩阳区花丛初级中学
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出处
《今天》
2021年第11期294-294,共1页
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文摘
在信息技术不断发展的环境下,教学领域也与信息技术进行了有机的结合,并收获了良好的结合成效。体育课程是一门有助于学生身心健康发展的重要课程,在新课程改革深入实施的背景之下,促进体育课教学与信息技术的有效结合能够显著提升体育教学的成效,为学生提供学习便利,在充分发挥信息技术直观、可控的优势之下,能够促进教学内容与教学模式的创新,提高体育教学下质量,实现体育教学的优化。本文从分析现阶段体育课教学与信息技术结合存在的问题入手,探究了体育课教学与信息技术的有效结合的策略。
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关键词
体育课教学
信息技术
有效结合
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分类号
C
[社会学]
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