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从细节入手打造小学数学高效课堂 被引量:2
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作者 胡其平 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第22期202-202,共1页
课堂教学是学校教育教学中比较普遍使用的一种教学手段,是教师给学生传授知识和技能的过程。而学生的学习效果如何,取决于教师是否关注了自己教学中每一个细微之处。只要教师能在各个方面注意细节,教材就能发挥功用。注重了备课,关... 课堂教学是学校教育教学中比较普遍使用的一种教学手段,是教师给学生传授知识和技能的过程。而学生的学习效果如何,取决于教师是否关注了自己教学中每一个细微之处。只要教师能在各个方面注意细节,教材就能发挥功用。注重了备课,关注了课堂,重视了作业,课堂效率就能体现出来。细节是平凡的、具体的、零散的,但它的作用是不可估量的。细节就是效率的催生剂,处理得好就能正确降生新的生命,打造高效的课堂。 展开更多
关键词 高效课堂 小学数学 教学手段 课堂效率 教育教学 课堂教学 传授知识 学习效果
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关注细节让数学课堂教学更加高效
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作者 胡其平 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第18期221-221,共1页
课堂教学是学校教育教学中比较普遍使用的一种教学手段,是教师给学生传授知识和技能的过程。而学生的学习效果如何,取决于教师是否关注了自己教学中每一个细微之处。只要教师能在各个方面注意细节,教材就能发挥功用。注重了备课,关... 课堂教学是学校教育教学中比较普遍使用的一种教学手段,是教师给学生传授知识和技能的过程。而学生的学习效果如何,取决于教师是否关注了自己教学中每一个细微之处。只要教师能在各个方面注意细节,教材就能发挥功用。注重了备课,关注了课堂,重视了作业,课堂效率就能体现出来。 展开更多
关键词 细节 数学课堂 高效
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