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基于岗位胜任力构建医疗护理员分层培训课程体系的研究
1
作者
刘梅
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第10期0001-0004,共4页
研究基于岗位胜任力构建医疗护理员分层培训课程体系。方法 以岗位胜任力模型为基础,查阅文献,建立焦点小组,召开会议,对护理员的分层培训课程进行拟定,确认护理员分层培训课程体系。结果 将医疗护理员的分层培训课程体系建设为胜任级体...
研究基于岗位胜任力构建医疗护理员分层培训课程体系。方法 以岗位胜任力模型为基础,查阅文献,建立焦点小组,召开会议,对护理员的分层培训课程进行拟定,确认护理员分层培训课程体系。结果 将医疗护理员的分层培训课程体系建设为胜任级体系,一级指标共5个,二级指标共10个,三级指标共42个。结论 以岗位胜任力为基础,构建医疗护理员的分层培训课程体系,科学性高。
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关键词
岗位胜任力
医疗护理员
分层培训课程体系
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题名
基于岗位胜任力构建医疗护理员分层培训课程体系的研究
1
作者
刘梅
机构
四川省广元市中医医院老年医学科三病区
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第10期0001-0004,共4页
文摘
研究基于岗位胜任力构建医疗护理员分层培训课程体系。方法 以岗位胜任力模型为基础,查阅文献,建立焦点小组,召开会议,对护理员的分层培训课程进行拟定,确认护理员分层培训课程体系。结果 将医疗护理员的分层培训课程体系建设为胜任级体系,一级指标共5个,二级指标共10个,三级指标共42个。结论 以岗位胜任力为基础,构建医疗护理员的分层培训课程体系,科学性高。
关键词
岗位胜任力
医疗护理员
分层培训课程体系
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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作者
出处
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1
基于岗位胜任力构建医疗护理员分层培训课程体系的研究
刘梅
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024
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