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如何借助任务驱动法开展小学数学高段教学
1
作者
严正春
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00249-00249,共1页
在小学数学教学过程中,教师要借助多种教学方法来有效推进数学课堂教学,而在一系列的教学方法选取上,教师可以选用任务驱动法实施教学,进而,在相应教学任务的驱动下,达到提升学生综合数学学习能力的目的。基于此,笔者将结合具体...
在小学数学教学过程中,教师要借助多种教学方法来有效推进数学课堂教学,而在一系列的教学方法选取上,教师可以选用任务驱动法实施教学,进而,在相应教学任务的驱动下,达到提升学生综合数学学习能力的目的。基于此,笔者将结合具体教学案例,就如何借助任务驱动法开展小学数学高段教学,谈谈自身的做法。
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关键词
任务驱动法
小学数学
高段
课堂教学
下载PDF
职称材料
时间变换展美景
2
作者
杨鑫
《小雪花(小学快乐作文)》
2010年第5期24-25,共2页
我的家乡虽不出名,却是景色秀丽,风光如画。要说最吸引人的,那便是家乡的四季了。
关键词
美景
时间
家乡
风光
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职称材料
让多媒体课件成为初中英语课堂中靓丽的风景
3
作者
张国莉
《数码设计》
2017年第13期248-248,共1页
现代社会是信息社会,信息技术正以迅雷不及掩耳之势渗透于我们生活的方方面面,基于信息技术的多媒体课件已经成为课堂教学中的新宠儿,已经成为初中英语课堂中一道靓丽的风景,发挥着越来越重要的作用。本文主要分析了我们初中英语教师如...
现代社会是信息社会,信息技术正以迅雷不及掩耳之势渗透于我们生活的方方面面,基于信息技术的多媒体课件已经成为课堂教学中的新宠儿,已经成为初中英语课堂中一道靓丽的风景,发挥着越来越重要的作用。本文主要分析了我们初中英语教师如何应用多媒体课件,将多媒体课件的价值最大化,使之切实促进课堂教学效率的提高和学生学习效率的提升。
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关键词
多媒体课件
初中英语
课堂教学
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职称材料
题名
如何借助任务驱动法开展小学数学高段教学
1
作者
严正春
机构
四川省广元市利州区荣山第三小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第7期00249-00249,共1页
文摘
在小学数学教学过程中,教师要借助多种教学方法来有效推进数学课堂教学,而在一系列的教学方法选取上,教师可以选用任务驱动法实施教学,进而,在相应教学任务的驱动下,达到提升学生综合数学学习能力的目的。基于此,笔者将结合具体教学案例,就如何借助任务驱动法开展小学数学高段教学,谈谈自身的做法。
关键词
任务驱动法
小学数学
高段
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
时间变换展美景
2
作者
杨鑫
机构
四川省广元市利州区荣山第三小学
六(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2010年第5期24-25,共2页
文摘
我的家乡虽不出名,却是景色秀丽,风光如画。要说最吸引人的,那便是家乡的四季了。
关键词
美景
时间
家乡
风光
分类号
F327.8 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
让多媒体课件成为初中英语课堂中靓丽的风景
3
作者
张国莉
机构
四川省广元市利州区荣山第三小学
出处
《数码设计》
2017年第13期248-248,共1页
文摘
现代社会是信息社会,信息技术正以迅雷不及掩耳之势渗透于我们生活的方方面面,基于信息技术的多媒体课件已经成为课堂教学中的新宠儿,已经成为初中英语课堂中一道靓丽的风景,发挥着越来越重要的作用。本文主要分析了我们初中英语教师如何应用多媒体课件,将多媒体课件的价值最大化,使之切实促进课堂教学效率的提高和学生学习效率的提升。
关键词
多媒体课件
初中英语
课堂教学
Keywords
Multimedia courseware
Junior middle school English
The classroom teaching
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何借助任务驱动法开展小学数学高段教学
严正春
《最漫画·学校体音美》
2018
0
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职称材料
2
时间变换展美景
杨鑫
《小雪花(小学快乐作文)》
2010
0
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职称材料
3
让多媒体课件成为初中英语课堂中靓丽的风景
张国莉
《数码设计》
2017
0
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职称材料
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