小学思想品德教学存在的问题与对策

小学思想品德教学促进小学生树立正确的人生理想,在小学教育阶段,是学生建立初步认识理想的年龄,由于自身认知能力与思维水平有限,需要教师加以指导。因此,思想品德教学内容就十分关键,对小学生适应社会生活具有重要教学意义。

小学语文写作教学策略——让写作课活起来

写作教学是小学语文的一个重要组成部分,我国现行的小学语文教学内容中,教师和学生公认的难点和重点便是作文。写作教学的重点是培养学生观察、思考、表达、评价的能力,它涵盖了小学语文教学的各个方面。小学生对于语言的掌握能力和运用能力都不太成熟,而作文对于学生的语言能力要求比较高,所以,在小学阶段如何指导学生的作文实践对老师而言是一项重要的任务。为了寻找提高小学习作教学质量的有效途径,许多教师对写作教学提出了各种策略。

小学信息技术教学中微课程的运用

作为中小学比较重要的课程,信息技术能够将学生探索欲望激发出来,帮助学生养成优良学习习惯。本研究主要分析与探讨中小学信息技术课程教学中如何有效应用微课程模式。

基于信息技术的小学数学分层教学探究

随着现代科学技术的不断发展,信息技术被广泛应用于小学数学教学当中,并且取得了不错的教育效果。以信息技术作为载体,在小学数学教学中从教学目标、课堂教学、教学评价等多个方面实施分层教学,能够满足学生不同的发展需求,实现全体学生的共同发展,使小学数学教学达到事半功倍的效果。鉴于此,本文探究了基于信息技术的小学数学分层教学,以期推动小学数学教学改革发展。

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