小学语文作文先导式教学模式探索

教育改革从基础教育抓起,因此小学语文教学的质量开始受到了重视,而作文的教学则成为重点的改革目标。作文先导式”教学模式探索就是语文教学的新方式,这个方式如何才能极大的提高学生们的创作能力,如何提高学生自主学习能力,教师需要不断探索,使学生乐写,精写,最终使学生的自我写作价值得到实现。

营造童趣课堂,让农村小学音乐课堂活起来

音乐能够带给学生美的体验,能够提高学生的审美能力、艺术素养,能够陶冶学生的情操,使学生能够成长为一名优秀的人才。 因而,农村小学音乐教师需要认识到优化教学方法的重要性,要增加音乐课堂的童趣性,促使学生能够掌握更多的音乐知识。

小学中段班主任工作中对学生心理健康教育的渗透

小学阶段是学生价值观、个人性格成长的一个关键的时期,这一时期甚至会决定未来的性格和发展。我国小学生面临的风险和危险越来越多,作为国家的栋梁,社会未来的建设者,加强对小学生的心理健康教育,提高小学生的心理健康意识,切实保护小学生的心理健康显得尤为重要。因此,作为小学中段班主任,我深知肩上的责任之重,在教学过程中深入挖掘心理健康教育特点,将心理健康教育和小学班主任的工作完美的结合起来是我的奋斗目标。

浅谈信息技术在少先队活动中的运用

信息技术的发展成为了当前社会进步的重要媒介,科学技术在各行各业的应用也越来越广泛,在教育事业中也贡献出了巨大的 价值。对于小学生来说,他们的思维还处于初步形成阶段,更多的是容易接受具象的思维,本文主要分析了关于信息技术在少先队活动中 的运用,提出了利用信息技术不仅仅可以为学生提供更加容易适应的思维活动方式,同时也可以让学生对丰富多彩的活动课程进行更深入 的学习。