浅谈如何有效指导小学生习作

习作教学是小学语文教学的难点,小学阶段的写作练习对学生今后写作有着很大的影响,教师和学生都要引起足够的重视。《小学语文新课程标准》提出了习作教学的新思路,指明了习作教学改革的方向。其中最重要的就是:教师要为学生的自主习作提供有利条件和广阔空间,减少对学生习作的束缚,鼓励学生自由表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文。由此可见,就是要求教师在习作教学的时候要注意发展学生个性,通过各种有效的指导,让学生的习作不千篇一律,写出独具一格作文。