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题名如何在小学高年级学科教学中发展学生的运算能力
被引量:1
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作者
韩佳芹
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机构
四川省广元市苍溪县云峰镇中心小学校
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出处
《新作文(教研)》
2020年第3期0078-0078,共1页
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文摘
在小学数学的教学过程中,数学涉及了很多的计算内容,学生的计算能力的强弱会直接影响到数学学习质量的高低。因此,老师不仅仅要做好数学基础知识内容的传授,还需要对学生的运算能力进行培养,将一些切实可用的技巧传授给学生,这样才能够不断的提升学生的综合素养和能力,而且也能够更好的帮助学生完成小学阶段的学习。本文主要对如何更好的在小学高年级数学教学中不断提升学生的运算能力进行了分析,提出了一些建设性的意见,希望有助于提升教学的整体水平。
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关键词
小学数学
高年级
运算能力
分析
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分类号
G423.2
[文化科学—课程与教学论]
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题名对小学语文高段阅读的教学策略的探讨
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作者
张贵文
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机构
四川省广元市苍溪县云峰镇中心小学校
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出处
《新作文(教研)》
2020年第4期0147-0147,共1页
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文摘
阅读教学是小学语文教学中的重点内容,不仅能够提升学生听说读写能力,同时还能拓展学生视野,陶冶学生道德情操,培养学生的审美情趣,促进学生身心健康全面发展。小学高年级的学生已经具备了一定的自主学习能力,同时也有了一定的阅读积累,在阅读教学中如果能做出有效的引导,可以使其充分发挥课堂主体的作用。文章就小学语文高段阅读的教学策略进行了探讨。
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关键词
小学语文
高年级
阅读教学
策略
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈德育教育在小学语文教学中的渗透策略
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作者
赵梓辰
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机构
四川省广元市苍溪县云峰镇中心小学校
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出处
《今天》
2021年第15期0138-0138,共1页
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文摘
在小学教育阶段中德育教育占有十分重要的地位,其中小学语文教学是渗透德育的基础且重要的领域。将德育教育渗透到小学语文教学过程中,是新课改要求的重要教学改革措施,同样这也是小学语文教师十分关注的议题。因此,本篇文章将浅谈德育教育在小学语文数学中的渗透,我们在教学中可以利用教材、引经据典、结合实际、与实际生活相关联等多种方式,来达到帮助小学语文教师完善教学改革策略的目的,为学生的全方面的发展、成长奠定良好的基础,从而进一步地提升小学语文教学的价值。
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关键词
小学语文
德育教育
渗透策略
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分类号
G
[文化科学]
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