小学语文教学实践中学生语文朗读能力的培养

伴随着新课程改革在小学语文教学当中的影响越来越显著,学生的学科素养成为关注的重点,而小学语文实践教学当中学生语文朗读能力的重要性愈加突出。学生阅读能力的提升逐渐成为衡量语文阅读教学的重要因素。教师应当在日常语文教学当中重视学生朗读能力的培养,对于学生的性格养成十分重要。本文以小学语文教学实践中学生语文朗读能力的培养为核心,将从巧妙创设朗读情境,有感情地朗读课文;教师示做好范作用,发掘学生朗读潜力和色角色表演化朗读,感悟课文情感力量三个方面展开具体叙述。