小学生数学学习存在的问题及解决方案

小学时期是一个学生学习的起始阶段，是为学生打好学习基础的重要时期，同时也是培养学生良好学习习惯的重要阶段，所以要求教师要及时发现学生在学习中的问题，并提出相应的解决策略，使学生能够更好地发展。尤其是在数学教育当中，由于数学是学生学习当中的主要科目之一，加上数学和我们日常生活有着十分密切的关系，所以教师要特别注意小学生在数学学习中存在的问题并及时引导学生进行改进。因此笔者就对现在小学生数学学习阶段出现的问题和解决方案进行简单介绍。

探究初中数学高效课堂教学方法

提高初中数学的课堂教学效率无论是对学生的学习还是对数学教学的发展都具有一定的正面意义.本文阐述了探究初中数学课堂教学高效性的意义,提出了一些提高初中数学课堂教学效率的建议.

浅谈如何提高物理课堂的教学效率

新课程环境下的初中物理课堂教学形式多样，新课程标准提倡探究式的学习，强调科学与实践、科学与社会的联系。近年来，根据这一精神，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用，提高课堂教学效率，我在课堂教学中进行了初步的尝试，有了一点感悟，现与各位同仁进行交流。

浅析任务型教学法在初中英语教学的应用

为提高初中学生的英语成绩以及英语课堂教学效率,在英语教学活动实践中,英语教师积极运用多种教学方法,尤其任务型教学法的应用显著提高了初中英语教学效果.鉴于此,本文对任务型教学法在初中英语教学中的应用进行探讨,以期为初中英语教学活动的高效开展提供参考.

浅谈如何引导学生学好初中数学

在初中数学学习当中,学习习惯的养成是非常的重要的,良好的数学学习习惯可以有效的提高学生的学习效率,并且还可以使得学生的学习能力得到全面的提升。因此,在初中数学学习中,教师应当要引导学生进行正确的学习,帮助学生养成良好的学习习惯。本文主要对初中数学学习中,如何引导学生学好数学进行了分析和探讨。

初中语文课堂教学语言有效性分析

本文从形式多样的教学导入,激发学生学习兴趣;适时有效的问题提问,引导学生深入思考;丰富翔实的回顾总结,巩固课堂教学成果等三个方面,对初中语文课堂教学语言的有效性进行了分析,以期为提高初中语文课堂教学质量提供借鉴意义。