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浅析兴趣教学法在农村初中美术教学中的应用
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作者 秦川楠 《好日子》 2019年第32期103-103,共1页
兴趣永远是学生们最好的教师,但是在当下的很多教学当中,教师们并不注重对于学生学习兴趣的培养,这就导致教学氛围过于枯燥,教学效率也难以提升。要想解决这一问题,应用合适的教学方法来提升教学趣味性,培养学生兴趣成为了关键。在农村... 兴趣永远是学生们最好的教师,但是在当下的很多教学当中,教师们并不注重对于学生学习兴趣的培养,这就导致教学氛围过于枯燥,教学效率也难以提升。要想解决这一问题,应用合适的教学方法来提升教学趣味性,培养学生兴趣成为了关键。在农村初中美术教学当中,学生兴趣低迷的情况屡见不鲜。一是因为对于美术教学的不重视,二是教师们教学方法的选择错误。因此,农村初中美术教师可以利用兴趣教学法来开展美术教学,激发学生学习兴趣,达到培养学生审美能力和拓展学生思维等等的教学效果。 展开更多
关键词 兴趣教学法 农村初中美术 学习兴趣
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