浅析小学合唱队的组建与训练

新课程标准明确指出要培养学生共同合作的意识和集体主义精神。合唱教学就是一种良好的手段方法。合唱是一种古老而历史悠久的艺术形式,是声乐艺术的高表现形式之一,起源于欧洲,来自民众,合唱是集语言、音乐、演唱为一体的综合艺术,具有很强的表现力,是一种内涵丰富的演唱形式。

论数形结合在小学数学教与学中的重要运用

数学一直作为一种抽象的学科存在着,是因为无论是几何还是大小,位置,都需要同学们具有较强的空间想象能力。对于初学者来说,数学具有一定的难度,如果不能处理好孩子们对数学的第一印象,可能会使孩子对数学产生排斥心理,认为自己不是学数学的料或对自己的智商产生怀疑,变得不自信。为此,笔者将提出自己的看法和建议。

课堂教学评价不是教师单向度的“终审裁定”

课堂教学评价是课堂教学的有机组成部分，它不但影响教学的进度和效果，而且影响学生思想品德和人格的发展。因此，从现代教育理念出发，课堂评价应当得到高度的关注和有效的改进，努力使其不再是教师的单向度的“终审裁定”。