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浅谈幼儿园区域游戏中教师的情感支持
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作者 袁莉 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第20期156-156,共1页
在幼儿园的区域游戏中,幼儿非常需要幼儿教师的情感支持。教师的情感支持对幼儿的健康成长极其有利,具有重要的作用与价值。然而部分幼儿教师自身的专业能力不够强,对幼儿的情感支持不到位,容易对幼儿产生不利影响,后果极为严重。所以,... 在幼儿园的区域游戏中,幼儿非常需要幼儿教师的情感支持。教师的情感支持对幼儿的健康成长极其有利,具有重要的作用与价值。然而部分幼儿教师自身的专业能力不够强,对幼儿的情感支持不到位,容易对幼儿产生不利影响,后果极为严重。所以,幼儿教师应该成为幼儿的最佳帮手,主动站出来做幼儿情感的有力支持者。文章结合自己的教学实践,谈谈幼儿园区域游戏中幼儿教师的情感支持。 展开更多
关键词 幼儿园 区域游戏 幼儿教师 情感支持
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散文类图画书阅读指导策略初探
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作者 邓倩雅 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期2-2,共1页
散文类图画书具有语言美和意境美的特点,开展好散文类图画书的阅读,可以让幼儿感受文学作品的美。如何指导幼儿进行散文类图画书的阅读呢?我们可以从以下几方面着手:1、深入进行读本分析,确定阅读指导重点和系列活动设计的总架构。2、... 散文类图画书具有语言美和意境美的特点,开展好散文类图画书的阅读,可以让幼儿感受文学作品的美。如何指导幼儿进行散文类图画书的阅读呢?我们可以从以下几方面着手:1、深入进行读本分析,确定阅读指导重点和系列活动设计的总架构。2、丰富幼儿与散文阅读有关的生活经验。3、注重趣味性,变单一的阅读活动为幼儿的观察发现、猜测想象。4、有选择性地阅读图画画面。 展开更多
关键词 散文类图画书 阅读指导
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