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初中语文作文教学困惑分析
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作者 葛雪 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第14期200-200,共1页
随着新一轮课程改革的深入实施,素质教育渐受到越来越多的关注,在语文教学中实施素质教育,对于提升学生的综合素质具有十分积极的意义。语文教学中作文教学具有重要地位,中学生作文水平的高低对于语文成绩具有较大的影响。当前的中学语... 随着新一轮课程改革的深入实施,素质教育渐受到越来越多的关注,在语文教学中实施素质教育,对于提升学生的综合素质具有十分积极的意义。语文教学中作文教学具有重要地位,中学生作文水平的高低对于语文成绩具有较大的影响。当前的中学语文作文水平还存在较多的问题,这些问题如果得不到及时有效的解决,将在一定程度上影响中学语文教学质量,无法适应新课标的要求。 展开更多
关键词 作文水平 教学困惑 初中语文 语文教学质量 素质教育 中学生 课程改革 综合素质
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浅析在初中英语教学中创设语境的有效方略
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作者 陈霞 《今天》 2020年第14期182-182,共1页
语境是语言的应用环境,任何语言在表情达意的时候都离不开特定的语言交际环境,英语也不例外。基于语境在语言学习方面的重要性,在本文中笔者分析了影响语境创设的主要因素并提出了在初中英语教学中创设语境的有效方略。
关键词 初中英语教学 语境 创设 影响因素 方略
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如何在初中英语课内阅读教学中彰显学生的主体地位
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作者 冷群英 《今天》 2020年第14期178-178,共1页
课内语篇阅读教学是初中生获取基本英语词汇、语法和英语思维表达方式的主要阵地,也是学生们读写能力获取的重要渠道。在当今新课程改革背景下,如何在阅读教学中彰显学生们的课堂主体地位成为初中英语学科改革创新的重点。在本文中笔者... 课内语篇阅读教学是初中生获取基本英语词汇、语法和英语思维表达方式的主要阵地,也是学生们读写能力获取的重要渠道。在当今新课程改革背景下,如何在阅读教学中彰显学生们的课堂主体地位成为初中英语学科改革创新的重点。在本文中笔者将结合自己的教学实际,对此加以重点论述。 展开更多
关键词 新课程改革 初中英语 阅读教学 课堂主体 自主性
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浅谈如何上好初中道德与法治课
4
作者 何明霞 《今天》 2020年第13期52-52,共1页
初中阶段的学生正是性格塑造的重要时期,道德与法制课也是帮助学生树立正确人生观和价值观重要课程。然而此门课程在中考中考核比例较小,导致在日常教学中师生对此门课程的重要性认识程度不够,也就使得此门课程的意义不能得以充分的展现。
关键词 道德与法制 学生品德 教学策略 情感
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浅谈如何让初中数学课堂生动有趣
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作者 蒋长久 《今天》 2020年第13期134-134,共1页
在初中数学教学中,用有趣的事物吸引学生的注意力能够起到事半功倍的效果。数学教师应该采取恰当的教学方法让枯燥的,抽象的知识变得生动有趣,让学生乐于接受。
关键词 初中数学 语言幽默 趣味性
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运用信息技术整合,优化初中英语课堂教学
6
作者 曾广林 《今天》 2020年第10期174-174,共1页
互联网的发展,不仅改变着人们的工作和方式,也改变着教育和学习方式。在信息化社会中,教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能,这是素质教育发展的需要和必然趋势。
关键词 信息技术 课程整合 英语教学
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浅谈微课在初中物理教学中的应用
7
作者 杨敏 《今天》 2020年第13期182-182,共1页
信息技术的发展也带来了教学的革新,微课是一种全新的教学模式,在教学中有越来越广泛的应用。微信也让物理课堂变的更加便捷、生动,可以更好的帮助教师完成教学计划,提升学生的学习效率。本文主要介绍了微课的含义,目前物理教学中存在... 信息技术的发展也带来了教学的革新,微课是一种全新的教学模式,在教学中有越来越广泛的应用。微信也让物理课堂变的更加便捷、生动,可以更好的帮助教师完成教学计划,提升学生的学习效率。本文主要介绍了微课的含义,目前物理教学中存在的问题及微课对初中物理课堂的积极意义。 展开更多
关键词 初中物理 微课 实验教学
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浅谈信息技术与英语课堂教学的深度融合
8
作者 陈霞 《今天》 2020年第10期207-207,共1页
信息技术不仅加速了全球信息化的进程,而且也打破了传统的教学模式。信息技术、多媒体技术和网络技术在现代教学中已被广泛使用。这些技术的综合利用更超越了时间和空间的限制,实践表明,运用多媒体进行英语教学可使教学内容化虚为实、... 信息技术不仅加速了全球信息化的进程,而且也打破了传统的教学模式。信息技术、多媒体技术和网络技术在现代教学中已被广泛使用。这些技术的综合利用更超越了时间和空间的限制,实践表明,运用多媒体进行英语教学可使教学内容化虚为实、化静为动、化抽象为具体,使英语教学从单一的模式向直观性、趣味性、艺术性和立体化模式发展。带给老师和学生全新的感受,是一种颇具模拟性与启发性的教学手段。信息技术带来的教育新技术的广泛应用,随之带来教学方法、教学过程、教学资料等许多变化,自然也会改进教学效果。把信息技术应用于教学活动之中是推动中学英语教学改革的途径之一。 展开更多
关键词 信息技术 英语课堂教学
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