期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从新大纲新要求看课堂教学目标的重点转移
1
作者
胡家祥
《天津教育》
北大核心
1995年第9期40-43,共4页
从新大纲新要求看课堂教学目标的重点转移四川省开县正东中学胡家祥九年义务教育初中数学教学大纲(以下简称新大纲)指出:“要根据本大纲的基本要求进行成绩考查,既要考查学生理解和掌握数学基础知识和基本技能的情况.又要考查学生...
从新大纲新要求看课堂教学目标的重点转移四川省开县正东中学胡家祥九年义务教育初中数学教学大纲(以下简称新大纲)指出:“要根据本大纲的基本要求进行成绩考查,既要考查学生理解和掌握数学基础知识和基本技能的情况.又要考查学生的能力,包括解决简单的实际问题的能...
展开更多
关键词
新大纲
课堂教学目标
新要求
数学教学
局部知识
初中数学
发展思维能力
教学内容
思维过程
目标教学
下载PDF
职称材料
题名
从新大纲新要求看课堂教学目标的重点转移
1
作者
胡家祥
机构
四川省开县正东中学
出处
《天津教育》
北大核心
1995年第9期40-43,共4页
文摘
从新大纲新要求看课堂教学目标的重点转移四川省开县正东中学胡家祥九年义务教育初中数学教学大纲(以下简称新大纲)指出:“要根据本大纲的基本要求进行成绩考查,既要考查学生理解和掌握数学基础知识和基本技能的情况.又要考查学生的能力,包括解决简单的实际问题的能...
关键词
新大纲
课堂教学目标
新要求
数学教学
局部知识
初中数学
发展思维能力
教学内容
思维过程
目标教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从新大纲新要求看课堂教学目标的重点转移
胡家祥
《天津教育》
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部