新课标下的初中英语语法教学

在英语语言学习过程中,语法占据着异常关键的地位,尤其是初中时期是语法的起步阶段,针对语法的学习更是重中之重。在新课改背景下,对初中英语语法教学提出更高的要求,教师应当摒弃传统落后的教学模式,坚持学生的主体地位,使其充分发挥自身的主观能动性,帮助他们掌握牢固的语法基础,为其他知识的学习扎实根基。