经济与管理研究,小学音乐教学中学生艺术能力的培养策略

在促进学生全面发展的教育理念下,音乐得到越来越多的重视,成为基础教育的重要内容。但是,音乐不同于其他文化课,它具有较强的特殊性。所以作为小学音乐教师,就要根据音乐学科的特点和学生的认知水平来创新教学策略。争取培养学生的音乐兴趣,提高学生的审美品位,从而打造学生的艺术人生。

浅谈书法课堂教学的策略

书法是我国传统文化的瑰宝,是一种独特的艺术形式。学习书法不但能培养小学生的审美观,还能陶冶情操,提升学生书写和答卷的整洁度。但是,书法学习不是一朝一夕的事,需要用科学的方法,经过大量的练习。本文结合教学实践对如何在小学阶段教好书法进行分析和讨论。