农村学校小学语文教学探索

对于农村学校小学语文教学来说,主要是我国基础教育的一项重要的内容,现如今在我国农村教育以及城市教育相比,依然存在一定程度的差距,然而在新课改背景下,我国农村小学语文教学已经面临比较大的压力。在本文中,主要针对农村小学语文教学的探究做出全面的分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。

论小学数学教学内容与信息技术整合的原则与模式

要想在新课程改革背景下对小学数学教学方法进行改革，信息技术是其一项十分重要的内容，并且通过进行改革也能够使数学教学内容和信息技术进行有效的结合。在本文中，主要针对小学数学教学内容和信息技术整合的原则以及模式做出全面的分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作的人员提供一定的价值参考。

思想政治课要“活”

陶行知先生在《创造的儿童教育》一文中指出:“解放学生的头脑,使他们思想;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的嘴巴,使他们能问;解放学生的空间,使他们能到大自然大社会里扩大知识和眼界,获得丰富的学问;解放学生的时间,使他们有时间学一点他们渴望要学的知识,干一点他们想干的事。”当今时代催生着思想政治课的改革。而陶行知先生的“五大解放”理论对当前政治课改很具导向性,就是要把时间、空间和自由还给学生,让学生主动参与,从而充分调动其主动性、积极性、创造性。根据这一理念,笔者作过一些尝试,其体会是:“活”,当前政治课改的生命力。