小学生良好品德的养成教育探究

素质教育改革与新课程理念在我国教育体系中的不断深入,推动了传统教育理念和教学方式的变革,学生的核心思想道德素质 培养已成为当前教学的重点和主题。但受到传统教育理念的影响,大多数教师依旧将教学重点放在文化课的教学上,忽视了对学生核心思 想道德素质的培养,德育教育方法过于陈旧和落后,使得小学德育教育的效果并不理想,这需要教师及时的转变教学理念并对德育教育方 法进行创新,帮助学生树立起正确的思想道德价值观念,培养小学生良好的思想品德,将其培养成为社会需要全面发展的高素质人才。